К заполнению 

Памятка для родителей по организации обучения с использованием электронного образования и дистанционных образовательных технологий

 

Уважаемые родители! Сегодня мы оказались в новой для всех нас ситуации – ситуации дистанционного обучения детей. Что-то пройдет легко и в удовольствие, что-то вызовет сложности и недоумение. Каждому из нас предстоит учиться организации других и самоорганизации, обучению других и самообучению, освоению новых технологий и новых ресурсов. Педагогический состав школы очень надеется, что процесс обучения пройдет в спокойной мирной обстановке с пониманием и осознанием сложности всего того, что нам предстоит.

Обучение в данном формате будет проходить с 6 апреля по 30 апреля 2020 года (если не будет новых распоряжений Правительства СПб). Обо всех изменениях мы вам будем сообщать незамедлительно.

Для того, чтобы мы с вами работали в едином ритме, просим соблюдать нижеприведенные рекомендации и следовать советам педагогов.

1. Все задания на неделю выставляются на сайте школы

2. Ребенку удобно иметь перед собой памятку, когда, куда и в каком формате он должен отправить выполненное задание. Если есть возможность, распечатайте ему эту таблицу.

3. Ребенок привык учиться по расписанию. Он слишком мал (даже одиннадцатиклассник) для того, чтобы ориентироваться в таком объеме информации. Чтобы он не потерялся, ничего не забыл и всё успел, составьте ему расписание занятий. Обязательно учтите, что нужно оставить время на отправку результата учителю.

4. Если вы не можете сориентироваться и понять, когда чем заниматься, обратитесь за помощью к классному руководителю.

5. Если классный руководитель предлагает вам расписание занятий, старайтесь строго его придерживаться. Это сделано для вашего удобства.

6. Четко время занятий не прописано. Не обязательно вставать в 8 утра! Выспались, позавтракали и вперед к урокам. Не оставляйте на вечер - вечером материал усваивается хуже.

7. Некоторые задания требуют больше затраченного времени (например, чтение литературных произведений). Постарайтесь такие задания разбить на фрагменты и уделять им внимание каждый день, не оставляя всё на потом.

8. Контролируйте процесс выполнения заданий ребенком. Но! Не пытайтесь его научить самостоятельно, если Вы не учитель данного предмета. Можно обсудить с ребенком вопросы, разобрать вместе материал урока, не углубляясь и не требуя лишнего. У Вас знаний явно больше, но они не всегда будут во благо именно здесь и именно сейчас.

9. Делайте переменки между уроками. Старайтесь, чтобы ребенок это время не проводил перед монитором, тв или гаджетами. Посмотрите с ним в окно, поговорите, поиграйте, соберите пазл...

 

ПАМЯТКА для УЧАЩИХСЯ

по организации дистанционного обучения

в МКОУ «СОШ№5 имени Героя России Мусалаева Т.О.»

с 6.04.2020 г.​

1.    Дистанционное обучение организуется по расписанию, оптимизированному в соответствии с программой (календарно-тематическим планированием) и недельной учебной нагрузкой. Расписание занятий выставляется на странице школьного сайта в разделе «Дистанционное обучение».

2.    Для  оперативной связи учеников, их родителей с учителями в период образовательного процесса с использованием дистанционных образовательных технологий используются следующие формы:

1)    Электронный дневник (ЭД)

2)    Официальный сайт школы.

3)    Группа Школы в ВК

4)    Группы  классов в ВК

5)    Группы в телефонном мессенджере WhatsApp 

6)    Электронная почта

3.    Ежедневно в 20.00. учащиеся получают заполненную классным руководителем таблицу  по  удобному  для себя электронному адресу:

 

№	Расписание уроков	Тема урока	Задание по учебнику	Электронные ресурсы  к уроку и его продолжительность	Домашнее задание	Куда отправлять ответы
1.
2.

4.    Задания выполняются в течение следующего дня и отсылаются до 20.00. педагогам по указанным электронным адресам.

5.   В случае необходимости консультации по предметам,  нужно позвонить или написать  классному руководителю или учителям предметникам.

6.     Для обучающихся, не имеющих технической возможности использования электронной информационно-образовательной среды будет продумана система передачи печатных заданий

7.    Оценка результатов обучения (выполнение домашних заданий, творческих

и контрольных работ, тестов и др.) осуществляется педагогом на следующий день с выставлением отметки в электронный журнал.

Ответственными  за дистанционное обучение назначены:

Салимова Аминат Халидовна- зам.директора по УВР

          Если классный руководитель не может ответить на интересующие вопросы, свяжитесь с ответственными  за дистанционное обучение.

8. ВАЖНО! В соответствии с требованиями СанПиН продолжительность НЕПРЕРЫВНОГО использования компьютера составляет:

для учащихся 1-4-х классов - не более 15 минут,

для учащихся 5-7 классов - не более 20 минут,

для учащихся 8-11 классов - не более 25 минут

После использования технических средств обучения, связанных со зрительной нагрузкой, необходимо проводить комплекс упражнений для профилактики утомления глаз, а в конце урока - физические упражнения для профилактики общего утомления.

УСПЕХ ЗАВИСИТ ОТ НАШИХ СОВМЕСТНЫХ ДЕЙСТВИЙ!

   

10. Ручка, которой пишет ребенок, должна быть с яркой (хорошо читаемой) пастой черного или темно-синего цвета. Почерк должен быть достаточно крупным, четким и разборчивым. Помните, что учителя читают с монитора компьютера или гаджета.

11. Отправляя результат учителю, внимательно следите за тем, чтобы фото выполненного задания было хорошего качества (четкое, не размытое, читаемое, не мелкое) и не было перевернуто. Желательно прикреплять фото отдельным файлом, а не вставлять в сам текст письма.

12. НЕ ЗАБЫВАЕМ, что в теме письма обязательно нужно прописать Номер класса и Фамилию Имя ребенка.

13. Если вы что-то не успели, не надо паниковать. Время есть. Главное - отправить результат вовремя. Все сроки отправки результата можно посмотреть на сайте школы в файле PDF.

14. ВНИМАНИЕ! Если по каким-то уважительным причинам ребенок не может выполнить задание в указанные сроки (отключили свет, пропал интернет, заболел) классный руководитель должен об этом знать сразу, чтобы предупредить учителей! Так же как и о возобновлении потом учебы.

15. Обучающиеся, перешедшие на дистанционное обучение без интернета, выполняют толь ко те задания, которые представлены в учебнике по этой теме. Оценивание этих заданий будет произведено после окончания карантина или, если есть возможность отправки, по фото, присланному на электронную почту учителя.

16. Родители, не написавшие заявление на переход на дистанционное обучение, берут на себя ответственность по изучению пропущенного материала, так как иной формы обучения на данный период времени Правительством СПб не предусмотрено. Нахождение детей в образовательном учреждении строго запрещено! Задания, выполненные данными детьми, не проверяются, отметки не выставляются, так как для этого нет документального основания (заявления родителя или законного представителя). Однако вы можете обратиться к администрации школы для обсуждения путей решения сложившейся в семь е ситуации и нахождению возможности получения образования вашим ребенком.

 

Мы все оказались в сложной ситуации. Будем взаимовежливы! Сейчас мы должны сплотить ся и сделать так, чтобы наши дети получили образование в нужном объеме и в хорошем качестве! Педагогический состав школы делает всё, что в их силах. Но мы тоже не всесильны!

Здоровья, сил и терпения!